当场就有学生忍不住了,举手
:“先生,你今天就说一说吧,就讲中国抗战必胜的原因。”
“文明史观认为人类历史就是人类文明演
的历史,讲述历史和文明的发展演
。它摒弃了局
微观的历史,把人类历史从宏观角度视为一条纵向发展线,对人类学、社会学、政治学
有很大的启迪
。”
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“快讲吧,已经等不及了!”
“至于全球史观,我说了,全球史观的
髓在于全球,把人类历史当成一个整
来研究。比如要搞清中国的现状,就必须在研究明清历史的同时,还要研究西方大航海、
民运动、工业革命、世界市场等等,把中国放在整个世界历史的大背景、大视野
行考察。为什么日本要侵略中国?为什么欧
列
施行绥靖政策?而为什么中国的抗战必胜?这些都可以用全球史观来研究和阐述。好吧,看来有些朋友很惊讶,因为我说中国抗战必胜。为什么必胜呢?我在以后的课程里面会详细讲述。”
“还有个人史观,个人通过对历史的研究和理解,有了思想上的启发,并用来指导自己的行动。这就是唐太宗李世民说的,以史为鉴,可以知兴替。这
史观,对每个人而言都是有意义的,对国家发展也是有意义的。比如国家组织历史研究所,研究列
的发展,
而对本国的发展带来启示。”
“再有就是现代化史观,这
史观在西方和中国都已经
现,但还没有
形成
派。现代化史观认为,人类社会从农业社会向工业社会转变的过程,就是现代化的演变过程,包括经济上的工业化、城市化,政治上的民主化、法制化,文化上的理
化、科学化、大众化和通俗化,以及社会生活的平等化和世俗化。现代化的类型,可以归纳为原发型和传导型、资本主义和社会主义。比如英法
是原发型、资本主义的现代化,苏俄是原发型、社会主义现代化,中国和日本目前都是传导型、资本主义现代化。”
周赫煊又讲
:
这段话把郭廷以听得两
发光,这位先生在后世被誉为“中国现代史学先驱”,如今正在研究中国的近现代历史。他的近现代史研究立场是正统史观,除此之外,别无新意,而周赫煊此刻则给他指明了一条学术研究
路。
礼堂
喊声四起,就连诸多教授、讲师都目不转睛的盯着周赫煊,想看他究竟会说
怎样的
理来。
的生产力革命。”
周赫煊阐述
:“中国抗战必胜,得从
民运动和工业革命开始说起……”
众人
呼。
“……”
“那我就提前讲一讲?”周赫煊笑
。
“对,周先生快讲。”
“你给我们分析一
!”
“先生,求你了!”
“今天我要讲的两堂课是《人类文明史》和《全球通史》,前者代表文明史观,后者代表全球史观。”