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所以，既然跑不了，她还是乖乖趴
学习吧。
然后在这五个字的基础上，继续延伸
许许多多的知识，基于猫猫认识的字也不少了，很多都能串联起来，所以这些延伸知识可以说是越来越多，都能开始组合编成小故事了。
希望猫猫学完小学课程后能意识到这一
吧。
荤素都有，但总
而言荤的比较多。
如今还是猫形的她唯一能享受的福利也就是不需要写作业了，因为不方便。
是被
行镇压，委屈
地揣着爪爪，趴在书桌上，一边认真听沈诚讲课，一边充满怨念地盯着他手上那本不知
从哪冒来的课本。
当然，外
大衣之类的可以。
这堂课一直上到外
的红秀娟叫吃饭才停止。
而傻乎乎的小猫猫至今还不知自己被人类给险恶地路了，每回只是觉得自己似乎学了好多好多东西，但
是多少她又没个定数，就只能被继续忽悠。
暂时不方便，划重。
她新买的衣服还没洗过，不能穿，而沈诚自
又有
在猫猫看来奇奇怪怪的矜…
持，显然也不可能将自己的衣
拿给猫猫穿。
以至于猫猫的学习量一直都在变相增加。
毕竟猫咪得多吃
类，
期维持菜多少的饮
的话，反而会导致它们营养不良，从而引发一系列的问题。
她之前就是看准了沈诚不知她会跟过来，没有特意带上她的课本，才想着跟来即可以不用离开沈诚，还能不用学习尽
玩耍。
甚至都不需要门买，只要随便去跟弟弟妹妹们借，都能借来好几箱的课本。
但那会贴的衬衫之类的不行，严肃老
认为这太亲密了，他不能仗着小姑娘不懂，而哄骗她
这些事。
从小学一年级到大学三年级的都有，齐全到能让才刚脱离文盲行列不久的猫猫绝望。
沈诚确实没带猫猫的课本，但他又不是不能想办法去找几本回来。
结果却忽略了。
可怜的猫猫，尚还不知自己即将面临什么。
一听到能开饭了，猫猫立
支棱起耳朵，看她那副迫不及待的小模样，显然是已经无心学习，只想饭了。
红秀娟弯腰将腻歪在自己
边撒
的猫猫抱起来，搁在上，然后将一个专门给她准备的小碗拉过来，往里，夹了不少菜。
这会儿还乐颠颠地跑去找妈妈要饭吃。
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见状，沈诚也知是不能继续再让她专心学去了，便脆带她去吃饭。
反正他放假这段时间在家清闲得很，有的是时间教导猫猫学习。
今天的学习任务还是五个生字。