“那又能怎么样,就算不当兵,不考公务员, 我照样可以有好前程, 息事宁人解决不了问题,我只想要一个是非公
!”
伊红梅立刻说
, “只要对方是合理诉求, 我们可以赔偿私了。”
,清华北大的好苗
,一个成天惹是生非,混吃等死的
育生。
第026章
教导主任
叹一声,终究是记
了于瑾的说辞。
伊红梅慌慌张张赶到教导
时, 于瑾正坐在椅
上慢条斯理的喝茶,柔顺漂亮的
发整齐利落的绑在脑后,没有丝毫凌
。
“主任……”
“她说, 于瑾打了她一拳, 还用石
砸了她的
……”
见教导主任和伊红梅都看着她不说话,于瑾放低了声音,又
,“你们无法确定,也不能保证,只想着扭曲我和李青的是非观念,让我变成加害者,从此不敢反抗任何不公,让她变成受害者,以后照旧误作非为。”
“李青怎么说的?”
作者有话要说: 没有说
育生不好的意思,校园暴力都是垃圾。
于瑾这时才抬起
来,“凭什么不争论对错, 凭什么要赔偿。”
“行了, 我知
你想说什么,现在不是争论谁对谁错的时候,要想着怎么把这件事安安静静的解决掉, 我已经打电话通知李青的家
了,人一会就到, 她家
我是见过的, 不是什么善茬,你看看这事要怎么
理?”
“可她们都是一起的!况且她们要不先惹事……”
“但事实上,我什么也没有
错,我只是在受到侵害时
正当防卫。”
“你给我闭嘴!”伊红梅也是气急了,第一次骂于瑾,“你知
不知
李青还在医务室哭呢!就她现在的样
, 要真闹到警察局去, 你以为你能占到什么便宜?留
个案底你以后想当兵想考公务员都过不了政审!”
“你!”
若非去看过李青的伤, 伊红梅死也不信。
打架了?
孰轻孰重,一目了然。
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伊红梅为于瑾的执拗
到气恼, 可却再说不
一句责备的话来,倒是教导主任,看
于瑾心里有主意,心平气和的说,“可动手伤人的毕竟是你。”
于瑾冷笑着问,“所以老师们认为我在当时应该怎么
呢?任由她们扒光我的衣服,对我
行殴打,留
侮辱
的照片,之后
中三年都在她们的暴力威胁
忍气吞声吗?没错,现在动手伤人的是我,可侥幸逃脱的也是我,老师们可以确定在这所学校里没有一个不幸的女生存在吗?可以保证这次息事宁人后,不会再发生这
事
吗?”
“六班那几个学生也是这么个话。”