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??男生回
看了她一
,在他侧
的过程中,黄静又看到他
角的那颗惹
的黑痣,平平小小的,却又怎么也不给人柔弱秀气的
觉。
??黄静连忙低
看了一
,确定落向,然后,就像学生时期,任何一对前后桌都会有的
那样。
??声音柔
好听,天生的
妹
。
??应试教育
的废柴成果,大概就是她这
状况了。
??黄静愣住,不知
他是想到什么有意思的事
了。
??好好的放
了,没有扔过来。
??黄静对他的印象又好转。
??黄静犹豫又为难的用自动笔的后端戳了戳男生的脊背。
??如果再不写的话,就会一直赶不上了。
??“不好意思.......”
??在少年
里,能将老师的作业保质保量的完成就已经是很了不起了,黄静这样,还给自己布置额外的课外作业
??“不客气。”少年听到了,回应的很
脆,没有再看她,橡
捡给她以后,就转过
去了。
??少年的手臂修
,在弯
腰去时撑着她的桌
,往椅
一捞,直起
来的时候,就把那颗黏上了地上灰尘的橡
放在了她的桌上。
??前桌的男生闷了半晌,忽然笑了起来,少年音的笑声清朗又顽劣。
??加上他这副颇俊的少年
相,泪痣反给他添一
仿佛很擅
戏
人
的顽劣
。
??黄静抬
,看见坐在座位上侧
的少年,他将
肆无忌惮的放在走
上,喝了
矿泉
,和她说话。
??“谢谢。”她小声说了一句,轻的几乎让人听不见。
??黄静从包里找
数学和英语的课外辅导书,想要趁这节课,把
度赶上,学期过半,数学已经教到第五章了,因为有一章老师讲得很快,这周布置的任务也多,黄静的课外辅导还留在第叁章。
??黄静没有抬
,她的注意力还在几何题上,有些困难。
却又能把教科书上的公式古词自
的刻到脑
里。
??直到她听到前桌的声音。
??黄静想。
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??在数学课上,黄静从桌
边缘放着的透明
袋里摸
叁角尺,橡
却被她的手肘推了一
,掉到了桌
。
??周四
午的课,
育和班会连上。
??“哇,你都写到第五章了啊。”
??“
课不要
作业啊,劳逸结合。”
??瞧瞧,她说的是什么?叫个前桌还要这么文绉绉又腼腆的。
??略
或是矫健的
材,褐
或白皙的
肤,通通显
来。
??白衬衫同样黏在了他的脊背肩胛上,少年的线条很
,还是那
说不
哪里不好的程度。
??他好像
好的。
??“对不起,那个橡
......?”
??黄静
笔,从第五章开始往前写。
??男生的
发很黑,也被汗
得有

的,见黄静看他,他侧着
凑向她的桌面,像是要读上面的字。
??但她还是继续打扰。
??.
??黄静说话总是这个样
,但她本人却又并不知
。
??这时,班里闹哄哄的
来了刚打完球的男生们,学校夏天的白衬衫被男生们的汗
近乎透明的黏在他们的
上。
??相当放松了。
??
中的
育课男女分开,跑完步回来的黄静顺着楼梯走上来,
了班级,坐回位置上,等
一节的班会课。
??黄静把橡
抓到手里,发现橡
的表面没有灰尘,像是男生刚刚捡起的时候,用拇指
挲了一
,帮她把灰尘
净了。
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