重生之大画家 第18节(2/2)

华婕太懂得绘画时如何观察，也太明白如何分析一幅画。

华婕画的太快了！

张向这才确定，自己没有忙，不是她的问题，是华婕的问题。

无论是将观察到的东西拆解成可以用笔呈现在纸张上的相互关联的、线、面，

这手、脑的协调能力太好了。

关键是，这样快的速度，画的居然还很准。

果然是个新手，犯的也是新手容易犯的蠢错误。

华婕放画在地上，画扣搭着自己的小板凳，旁人便都看不到了。

看华婕画画太打击她当老师的自信心了，憋半天都不上一句话——

落笔，最后发现型不准的时候可就来不及了——

果然她画一放，边上一起画画的三女生就忍不住夸了句‘画的真好’，唐矜持笑着谢，心里一阵得意。

她也终于找回了当老师的气势。

不一会儿的功夫，中方块变成了苹果，小方块变成了，大方块变成了铜壶……

待绕场一周，挨个指除了华婕外所有学生的问题，张向抬，觉得她又行了，她又可以了，自信心又回到了她边。

她似乎总能将自己看到的一切，拆解成她能够掌控的线条，然后落于纸上。

张向不能自已的在华婕后站了足足有十几分钟，直到其他同学喊她求助，她才恍然回神，去指导其他同学。

白璐很有地盘意识，见来了新人，立即上千主动搭话笔：

太快了！

其他学生的度也差不多。

“你是哪个中的啊？”

明明是抱着炫耀的心态，偏偏要装不经意的样。

站在华婕后看了一会儿，张向忍不住‘啧啧’。

永远看准了、分析明白了才笔，辅助线之后的实笔落，一定是非常准确的一笔，她手里的橡几乎一次也没用过……

“……”张向微微愕然，她将景年带来，安排景年先画简单静组，了解了景年的状况，指导了景年……觉也就十来分钟吧……怎么华婕的度都到这里了？

所以当张向看到华婕画画能力如此均衡、如此优秀后，她能想象到的唯一赞叹，就是‘手和脑的协调能力太好’。

画了一个小时后，张向拍手喊大家休息一，上厕所的上厕所，喝的喝，坐累的也可以站起溜达溜达，休息手腕手指和睛。

……

她放画板时，没有向华婕那样让小板凳挡住画，而是翻转画板，故意将画展现来。

张向作为老师想开指两句，却发现所有需要注意的问题，华婕都没有忽略，少女不像是在学画，像是在素描示范。

许多人觉得画画就是手控铅笔的能力，实际上画画最重要的是观察和理解的能力。

画画最需要锻炼的，不止是手控笔的能力，更是驾驭、线、面的能力，它来自于大脑。

确定好整个画面的所有关系后，她开始以直线快速的削每个静的型。

她闭上，开始认真保健——保护睛是第一要务。

樱桃画的太了，掉重画，往画一……

唐横她一，想冷哼一声，又碍于自己一向保持的形象，忍住了。

她要试探对方的度，如果够弱，就确立地位，然后盘剥画纸铅。

她跟白璐手牵手去上了个厕所，回来时正瞧见今天新来画室画画的景年。

苹果跟的距离画远了，改近；

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被华婕惊时空错敢的张向忙跨一步去看其他人的画，发现唐还在矫正每个静的位置，调整画面上静之间的关系——

当张老师安排好了新学生景年，继续在学生间溜达查看时，发现华婕的画已经打好线稿，开始上第一层影调了。

华婕并不知唐还在无聊的分析她，她一专注于画画，十几年的技术瞬间被唤醒，辅助线越来越简单，最后脆是极短极轻的小线。

如果说看别人画画可以被当成一享受的话，看华婕画画正是如此。

一个人只能画自己‘看的到’的东西，最终呈现的到底如何，取决于你有多的观察能力。

哪怕华婕只是坐在那里默默画画，张向仍莫名觉对方仿佛在释放‘欣赏就完事儿了。想指导我画画？哼！还是闭嘴吧！’的气势。

还是延展想象及创新新形象，都需要大脑的分析。

而这观察能力，这‘看的到’，关键在于大脑对自己看到的事的分析——

华婕画画永远兼顾整，绝不纠结细节；

就是苦了同学们，今天他们被莫名打血的张老师批的好惨。

她自己也走画室去房倒开。