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修仙:我在现代留过学 第679节(2/2)

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《阵法通路》主要的创作者是章师

但另一方面……就是为了借助这群大的灵或者想法,改课本。

不单如此,章师还专门用九章算阵,将其审订了一番,修改了许多数据误差。

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“上午,我们开始学习这本《符图拓扑》。”

而阵,又和数理逻辑以及计算机理论,有些联系。

神发直,嘴不自觉地开始轻抖。

炼丹更偏向化学。

将其拿到养老院来讲,当然是有培养这群听之人的打算。

“这个证明方法太复杂了,换个思路,可能更简单?”

……

“郑法说了,之前的讲,只是门,让大家先适应适应……差不多就是学前班。”唐灵妩笑眯眯地,“现在才算是正式开始。”

在郑法看来,这也许是玄微界古往今来,可能最成系,最完善的修仙教材。

他对这几本书给予了厚望,一心益求,甚至想着尽善尽

当然,这里面不只是有轩华夫人和炼师行会的成果。

《符图拓扑》是集合了郑法等人之前的研究。

甚至还有两本农学,灵植方向的书。

“我们先看导论分。”

郑法盘坐在蒲团上,看着面前众人,都拿了一新发的教材,满意

“这是……”

“以后差不多都是如此。”

但因为和现代和玄微界的相似,导致了玄微界各大技艺,和现代科技,都有些相通之

堂里面的听者,自然没有异议,还有许多人脸上洋溢着的兴趣,迫不及待地翻开了手中的新教材。

午,继续讲炼气期的功法,和修炼注意事项。”

可以说,这教材,是如今九山宗各技艺集大成之作品。

理学材料学度相关。

虽然这些教材,都是关乎修仙的。

他手指轻轻一,在书中了个重标记,脸上不由浮现了一丝满意的笑容。

讲到一半,他忽然捕捉到了一个念

如今留给九山界和平发展的时间,可能只剩二十年。

杨组惨白,简直想哭:

也将会是九山大学第一通用教材。

他见众人坐定,从旁拿起一本《符图拓扑》,朝众人说

我还没去啊!

比如符图,就和拓扑关联甚密。

教材,就是之前郑法问轩华夫人的那些。

《丹法门》是青木宗熊老和宋掌门的心血。

杨组捧着沉甸甸的教材,有明白了什么。

还有炼,阵法,炼丹和符等科目。

二来,其实是为了一步的完善这教材。

拿着这教材,先给这群人讲一遍,自然是为了增养老院的研究能力。

第一个五十年计划首重教育。

学前班?

郑法神一振,往书中看去,果然,方才讲的一个符图变化,确实有简化的余地。

好的教材,价值不言自明。

郑法拿着书,一面讲,一面应着这些听者的想法。

门在哪?

“今日讲,分为两分。”


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