真千金只想开机甲 第52节(2/2)

江莫莫环视了一圈，见学生们还是一副没回过神的样，伸手在他们面前挥了挥：“怎么了？应该能自己拼了吧？”

——要注意什么呢？对她来说真没什么需要注意的，咔咔两就能拼好，没什么技术量。

“行，那廉兰生当副班，在次上课之前，这两个机械臂我会借给你们，你们八个人使用，确保每人至少拆装一次。”江莫莫说，“班和副班负责记录每条机甲手臂拆装过程及拆装时存在的问题，次上课统一反馈给我，拆装方法我等会儿会给你们示范。”

“机甲的拆卸很简单，大家都过了c级机甲等级考试，所以这方面应该没有什么问题。”江莫莫拿起基地里准备好的专业拆卸工，三两把一整条小臂拆成一堆零件，“对你们来说相对困难的应该就是拼装，拼装中要注意……”

不是说b级机甲很难吗？怎么到莫莫老师这里和玩儿似的呢？她甚至连起重机都没用上！

江莫莫说到这里停了。

江莫莫说完，锐觉到周围有什么好像变化了一瞬，这是一玄而又玄的觉，她想了想，从一旁的柜里取了神力丝线可视镜。

“开始吧。”江莫莫见两人一直盯着机甲没有动，以为是没得到指令不好意思，于是一声令。

本来想找个冠冕堂皇的理由把自己不会的东西顺理成章过去的江莫莫顺着时秦递的台阶就走了去。

时秦蹲在江莫莫带来的影里，莫名觉压力很大，她看着他们的视线仿佛有千斤重。

她本来计划的是要给每个学生都一个机甲小臂让他们玩的，结果发现找材料太费功夫了，所以就只了两个来。

不是说联机甲制造师制作机甲小臂平均需要两天吗？虽然可能大分时间都用在了找材料上，但是拼装速度这么快真的合理吗？

第41章

江莫莫垂看着时秦动作。

时秦一脸恍惚地抬：“老师，您刚才的速度是正常速度吗？”

“不是。”江莫莫否认。

这就是再演示十遍他们也看不懂啊！

“好了。”

众学生面面相觑：“……”

几人愣住，然后猛地兴奋了起来，激动到不能自已。

“老师，我们先自己研究一吧。”时秦看了周围同学的样，知他们指望不上，于是自己略微思索了一会儿，定决心。

她抬，视线飞速扫过八人，见他们的目光都死死地盯在自己手里的机甲小臂上，似乎并没有人在听她说话的样，顺理成章放弃继续组织语言，只继续着手拼装。

镜上，江莫莫发现空气中多了一些蜘蛛丝般的白丝线，密密麻麻地笼罩着讲桌上摆着的材料板。

“那行，那你和廉兰生两个人先一人作一个，我帮你们看着。”江莫莫从不远拖来一个凳，在两人侧边背靠墙坐。

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“廉兰生。”时秦指着站在他旁边的女生说。

时秦刚小小地松了一气，就听见江莫莫继续说：“我为了让你们看清楚专门放慢了节奏，你们哪没看懂？需不需要我再演示一遍？”

论我来教。”

江莫莫认为，既然一般查找能量通路的方式是依靠能量波动，而到现在，喜将一切概念化、数字化的联还没有文字记载应的方法，很有可能就说明每个人和能量通路产生共鸣的神力波动频率标准不一样，没有统一的方法，所以她决定尝试多方式行引导。

由于灯光位置的原因，江莫莫挡住的一分光线正好在他们两人上投影。

刚刚还安安静静缠绕在材料板上的丝线突然大幅度活跃起来。

这是昨天和葛青老师聊天的时候，他告诉江莫莫的，说是

话音刚落。

“你们里面，除了时秦，谁的度最快？”

她想了想，说：“如果这节课结束，有同学能成功找能量通路，就能破格加到这边小组中来。”

可以用来辅助观察学生们的神力使用状态。

半小时后，江莫莫拍拍手，在学生们一脸呆滞的表中站了起来，“就是这样！制作机甲主要是找合适的材料费时间，拼装就是很简单的事嘛！”

听到这话，其他七位学生齐刷刷将目光投向时秦。

时秦了一气，打开了基地提供的工箱。

——这才是实课呀！

江莫莫观察了一会儿学生们的状态，确认他们的神力活跃起来后取镜放回柜里，抱起了其中一个机甲小臂，指着小臂骨骼关节连接，对着还地望着自己的八人说。

还是说莫莫老师为了给他们压力，故意加速了？